viernes, 22 de septiembre de 2017

Queridas familias,
Este curso vamos a hacer un proyecto que se titula "Leemos por el mundo".
Esta actividad consiste en escoger un país y leer el libro que esta sitiado en este país. Para esta actividad no sólo tienen que leer los libros, si no que los alumnos tendrán que investigar varias características de dicho país.
No hay tiempo máximo ni mínimo para leer y entender un libro, ya que cuando el alumno lo haya leído, lo traerá a clase para explicar de qué trata el libro y nos contará sobre el país donde ha estado leyendo dicho libro. Cuando el niño haya leído y comprendido el libro, podrá volver a elegir otro y se le pondrá una pegatina en su pasaporte como que ha leído ese libro para que no lo vuelva a elegir. 
En cada país los alumnos tienen que investigar estos 5 puntos:
1. BANDERA DEL PAÍS.
2. IDIOMA QUE SE HABLA.
3 EN QUE CONTINENTE ESTÁ.
4. CAPITAL.
5. QUE ES LO QUE MÁS ME HA GUSTADO O ME HA LLAMADO LA ATENCIÓN.

Cuando el alumno haya conseguido leer los 26 libros, tendrá un premio.
¡Muchos ánimos, campeones!

Los libros estarán situados en los siguientes países.

1.              SIETE CASAS, SIETE BRUJAS Y UN HUEVO. TAILANDIA           Carmen 
2.              EL TREN SALTAMONTES. ARGENTINA                                          Jorge 
3.              CONEJOS DE ETIQUETA. BRASIL                                                   Joel Bens
4.              EL DRAGÓN QUE QUERÍA SER VIOLINISTA. CHINA                      Carlos 
5.             ¡MENUDOS BICHOS MENUDOS! INDONESIA                                Nicolás 
6.              COMELIBROS. ESPAÑA                                                                 Lucas Davis
7.               KIWI. EEUU                                                                                   Ana Épila
8.              LA PRINCESA SHIRO. MARRUECOS                                               Rubén 
9.              PUPI Y EL MISTERIO DE NERFETI. RUSIA                                      Martina 
10.            PUPI Y LOS ZAPATOS ASESINOS. INDIA                                         Pablo 
11.            MORRIS, ¡pufff! AUSTRALIA                                                         Marina 
12.            MALVADITA. JAPÓN                                                                      Neus 
13.            PUPI EN EL PAÍS DE LAS HADAS. NUEVA ZELANDA                     Héctor 
14.            LA CENICIENTA REBELDE. ITALIA                                                  Rubén 
15.            SI TIENES UN PAPÁ MAGO. MÉXICO                                             David 
16.            GUSTAVO Y LOS MIEDOS. PERÚ                                                   Irene 
17.            LA BRUJA DE LA MONTAÑA. ALASKA                                           Vera 
18.            CAMILÓN, COMILÓN. COSTA RICA                                              Carla 
19.            PUPI TIENE UNA HERMANITA. CUBA                                            Natalia 
20.            LA HISTORIA DE ERNESTO. HAWAII                                             José 
21.            EL FANTASMA DEL PALACIO. ALEMANIA                                     Blanca 
22.            LA FUERZA DE LA GACELA. SUD ÁFRICA                                      Hugo Ruiz
23.            PUPI Y EL SECRETO DEL DRAGÓN ESMERALDA. TANZANIA       Marta 
24.            NO MÁS ESCOBAS. NORUEGA                                                      Gabriela 
25.            SOLO EL FANTASMA. ISLANDIA                                                    Noa 
26.            UN MONSTRUO MUY TRISTE. CANADÁ                                       Alejandro 

Espero que les guste mucho el nuevo proyecto, que disfruten al máximo de la lectura y que aprendan cosas nuevas de los países tan maravillosos que tenemos en el mundo.


 Resultado de imagen de NIÑOS LEYENDO POR EL MUNDO

HORARIO OCTUBRE-MAYO

HORA
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
HORA
VIERNES
9

Tutoría Sara
Tutoría Sara
9-9.45
Caste
9.30-10.15
Caste
Caste
Inglés
Caste
9.45-10.30
Mate
10.15-11
Religión
Mate
Música
Socials
10.30-11.15
Naturals
11-11.30
R  E   C   R  E  O
11.15-11.45
RECREO
11.30-12.15
Socials
Inglés
Mate
Inglés
11.45-12.30
Llengua
12.15-13
Mate
E.física
Llengua
E. Física
12.30-13.15
Inglés
13-15
C   O   M   I   D   A
13.15-14
Plástica
15-15.45
Naturals
Llengua
Caste/Religión
Mate

15.45-16.30
Llengua
Tutoría
Caste/Religión
Llengua

martes, 4 de julio de 2017

DEBERES PARA ESTAS VACACIONES.

1. Por la mañana, cuando vayas caminando por la playa fíjate en el reflejo del sol en el agua, piensa en lo que más te guste en la vida y siéntete feliz.

2. Intenta usar todos los nuevos términos aprendidos este año: cuantas más cosas digas, más cosas puedas imaginar y más cosas puedas pensar, más libre te sentirás.

3. Lee todo lo que puedas. Pero no porque tienes que hacerlo. Lee porque el verano inspira sueños y aventuras y leyendo te sentirás como las golondrinas al vuelo. Lee porque es la mejor forma de rebelión que tienes. (Si queréis una lectura sugerida, preguntadme).

4. Evita todas las cosas, situaciones y personas que te influyan negativamente: Busca las situaciones y la buena compañía de los amigos que te enriquezcan, que te entiendan y que te aprecien por lo que eres.

5. Si te sientes triste o asustado, no te preocupes: el verano, como todas las cosas maravillosas, nos puede dar algún que otro problema. Intenta escribir un diario donde plasmes tus sentimientos (en septiembre, si te apetece, lo leemos juntos).

6. Baila. Quítate la vergüenza. En la pista de baile o en tu habitación. El verano es un festival y sería absurdo no formar parte de él.

7. Al menos una vez en tu vida tienes que ver el amanecer de un nuevo día. Permanece en silencio y respira. Cierra los ojos y siéntete agradecido.

8. Haz un montón de deporte.

9. Si encuentras a una persona que te gusta mucho, díselo con total sinceridad. No importa si él/ella termina por no entenderte. Si no lo hace es que él/ella no iba a formar parte de tu destino. De lo contrario, el verano 2015 será la gran oportunidad para caminar juntos. (Si esto sale mal, vuelve al paso 8).

10. Recuerda los apuntes de nuestras clases.

11. Sé alegre como el sol e indomable como el mar.

12. No digas palabras mal sonantes y sé siempre educado y amable.

13. Si vas a ver películas, hazlo en versión original para mejorar tus habilidades lingüísticas y tu capacidad de soñar. No dejes que la película acabe con los créditos; re-vívela mientras dure el verano.

14. Durante el día o en la noche, sueña en cómo puede y debe ser tu vida. Mientras dure el verano, reúne toda la fuerza que necesites para no renunciar a eso que quieres y haz todo lo posible para perseguir ese sueño.

15. Sé bueno.


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