miércoles, 17 de mayo de 2017

El cole Francisco Llopis recibe nuestras cartas.

¡Que emoción más grande! Los niños del colegio Francisco Llopis de Lliria, ya han recibido nuestras cartas. ¡Mirad con que ilusión habren nuestras cartas!
Muchas gracias, Loli. ¡¡Los Colorinets os mandamos un besote enorme!!


lunes, 8 de mayo de 2017

Lunes 15 de mayo. Examen caste tema 11 y 12

Buenas tardes, papis. El próximo lunes día 15 de mayo, haremos el examen de caste de los temas 11 y 12. Los alumnos tendrán que estudiar:
- Adjetivos. Palabras que nos dicen como es cada cosa.
- Signos de interrogación y de admiración.
- Palabras que indican menor tamaño.
- Grupo de palabras. Flor: amapola, rosa, margarita...
- Masculino y femenino.
- Palabras con gue, gui, ga, go, gu, güe, güi.
Aquí os dejo fichas para preparar el examen.
Un saludo,
Sara.

Ficha 1


viernes, 5 de mayo de 2017

Amigos por correspondencia


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Buenos días, papis.
Hoy hemos empezado una nueva actividad en el cole. Se llama "Amigos por correspondencia".

Se han perdido las buenas costumbres de escribir cartas. Yo solía tener amigas por correspondencia, de las que esperaba con ilusión saber de ellas, y a las que tenía cariño aún sin habernos visto nunca, porque esos sobres no escondían solo letras y purpurina, sino también inquietudes y preocupaciones que se compartían más allá de la distancia, la edad, la raza, el sexo y los gustos.

Las cartas han dejado paso a las aplicaciones móviles de mensajería instantánea. Me gustaban las cartas, porque eran mucho más personales, de tu puño y letra.


Por ello, un día, comentándolo con una amiga de la infancia, nos pareció buena idea hacer esta actividad en la clase. Ella se llama Loli y es profe de primero de primaria del colegio Francisco Llopis de Liria.
La actividad consiste en que cada alumno, tiene asignado el nombre de otro alumno del colegio de Liria. Vamos a escribirle a nuestro "amigo por correspondencia" una carta que ocupará un folio. En ella, le escribiremos nuestro nombre, nuestra manera de ser, nuestros gustos y aficiones... y les preguntaremos cosas que nos interesen saber.
También le podremos hacer un dibujo por detrás o en otro folio como regalo, ponerle pegatinas o decorarla con purpurina.
Esta carta la pondremos en un sobre y escribiremos en el sobre a quien va dirigida.
Hoy en clase, hemos escrito la carta en sucio. No nos ha dado tiempo a terminarla. Hay que ordenar las ideas y las preguntas y luego pasarla a limpio. Se puede utilizar boli. ¡Me han sorprendido muchísimo todas las cartas!
El plazo máximo para la entrega de las cartas será el miércoles día 10 de mayo.

NO HAY QUE ESCRIBIR LA DIRECCIÓN.  Las cartas serán entregadas en mano.

A los niñ@s les ha encantado la idea y están súper ilusionados.
¡Somos escritores!
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jueves, 4 de mayo de 2017

Dijous 11 de maig. Examen Socials tema 7

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Bona vesprada, papis. El proper dijous dia 11 de maig, farem l'examen de Socials del tema 7. Els alumnes han d'estudiar:
- Els tres estats de l'aigua: gel, líquid i vapor.
- Quan l'aigua es calfa es transforma en vapor.
  Quan l'aigua es refreda es transforma en gel.
- Llocs on podem trobar l'aigua en la naturalesa.
- El cicle de l'aigua.
- Per a que podem utilitzar l'aigua?

http://www.cristic.com/lagotarita/introduccio.html

Dimecres 10 de maig. Examen llengua temes 11 i 12.

Bona vesprada, papis.
El proper dimecres dia 10 de maig, farem l'examen de llengua dels temes 11 i 12.
Per preparar l'examen, els alumnes han d'estudiar:
- Els verbs en singular i en plural.
- L'ús de la lletra mayúscula.
- Les paraules amb MP/ MB.
- Els verbs en passat (ahir), present (ara), futur (després).

Per a treballar l'examen, podeu imprimir les fitxes de les pàgines 28,29 i 30.

Imprimir pàgines 28,29 i 30

jueves, 27 de abril de 2017

LIBROS DE LEO-LEO

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La lectura es un hábito que si se adopta desde pequeños, se va a conservar por el resto de la vida. Por medio de la lectura infantil, los niños adquieren un buen manejo del lenguaje, para poder añadir cada día, más palabras a su léxico y tener menos faltas de ortografía.
Es necesario que los padres, realicen un acompañamiento en la lectura en estas edades y fomenten en los niños, su interés por la lectura. Además, sería interesante dedicar todos los días un rato a la lectura. Se recomienda leer siempre que se pueda, a la misma hora y en el mismo lugar.

Así pues, hoy hemos empezado una nueva actividad de lectura en el cole.
Como ya habréis visto, los niños llevan en la mochila, una ficha de lectura y un libro elegido por ellos. Cada semana, los niños elegirán un libro y tendrán que hacer una ficha para resumir el libro.
Cada viernes repartiremos un libro y una ficha. El plazo máximo de entrega de la ficha y del libro, será el viernes siguiente.
Hemos estado explicando en clase como se hace un resumen de un libro. Los niños tienen que poner la idea principal del libro. Es necesario escribir también el final del cuento.
Además, los alumnos tienen que ser cuidadosos y respetuosos con los libros. Son libros de la biblioteca de aula y han sido utilizados por muchos niños.
Espero que esta actividad tenga un resultado muy positivo,
¡Muchos ánimos mis grandes lectores!

viernes, 14 de abril de 2017

SEMANA CULTURAL

Buenos días, papis.
Esta semana hicimos la semana cultural en el cole.
Hicimos un montón de actividades y nos lo pasamos genial.
Os adjunto algunas fotos de todas las actividades que hicimos.

LUNES
- Conocemos nuestro cuerpo.






- Taller de botánica.


- Parkour




- Juegos de mesa.





MARTES
- Actividades de inglés. British time by Docendo.





- Concurso de velocidad lectora.


-Taller del bote de la calma.


MIÉRCOLES
- Vía Crucis.



- Carrera Solidaria, Acción contra el hambre.







- Taller de relajación y concentración. Pintamos mandalas.



- Celebración de la Pascua. Nos comemos la mona.